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30 et 31 Mars 2021 - Inspé - Campus Etoile - Aix Marseille Université
52 Avenue Escadrille Normandie Niemen - 13013 Marseille - France
Amphi et salles 201, 202, 203 et 207 bâtiment S, 

Ce colloque est soutenu par le Pôle d’Innovation, de Recherche, d’Enseignement pour l’Éducation d’Aix-Marseille (AMPIRIC) financé dans le cadre du troisième Programme d’Investissements d’Avenir (P.I.A. 3).

Ce projet émanant de la Structure Fédérative d'Études et de Recherches en Éducation de Provence (SFERE-Provence), vise à améliorer les performances des élèves, notamment ceux qui sont en difficulté, dans leur apprentissage en développant, expérimentant, diffusant des approches pédagogiques innovantes par une mise en réseau entre activités de recherche, formation et enseignement. Dans cette perspective, l’objectif de ce colloque biannuel, est le décloisonnement disciplinaire pour développer les connaissances dans les domaines des apprentissages, des organisations et des systèmes institutionnels de formation et d’éducation.

Cette édition du colloque invite à analyser les conditions de la réussite éducative à travers les nouveaux défis posés aux recherches sur les apprentissages, et en particulier, aux recherches sur les politiques et stratégies éducatives.  

Ce colloque fera l'objet d'une valorisation scientifique sous forme d'ouvrage collectif à partir d'une sélection d'une vingtaine de communications, à l'image du 1er colloque SFERE tenu en 2018 et dont le travail éditorial est en cours de finalisation. 

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Opération soutenue par l’État dans le cadre de l’action « Territoires d’innovation pédagogique » du Programme d’investissements d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts 

                            

 

Laboratoires membres de SFERE-P

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